Наукоемкие технологии и оборудование в промышленности и строительстве

Статья

Наименование Коммуникативность в обучении иностранным языкам
Авторы Мрачковская М. Н., преп.
Раздел Гуманитарные дисциплины
Год 2015 Выпуск 45 Страницы 212 - 217
УДК 371.31 EDN VTPUZJ
Аннотация Автор обосновывает необходимость широкого использования различных видов коммуникативных заданий для создания прочной базы свободного владения иностранным языком. Особое внимание в статье уделяется раскрытию принципа коммуникативности в рамках компетентностного подхода. На основе практического опыта предлагаются рекомендации по организации практических занятий.
Реферат Цель. Раскрытие сущности принципа коммуникативности в рамках компетентностного подхода при изучении иностранного языка и ознакомление с рекомендациями по организации практических занятий.
Методика. Проработана психолого-педагогическая литература для изучения данного вопроса. Определены основополагающие параметры принципа коммуникативности.
Результаты. Обоснован выбор коммуникативного подхода в образовательной сфере. Составлена классификация критериев, присущих принципу коммуникативности. Выполнен анализ принципиальных положений, проанализированы их преимущества и недостатки. Раскрыта эффективность использования продуктивных образовательных технологий.
Научная новизна. Научная новизна заключается в обобщении и уточнении критериев принципа коммуникативности.
Практическая значимость. Предложены рекомендации для поддержания коммуникативного поведения студентов. Классифицированы задания, нацеленные на развитие коллективного взаимодействия студентов в процессе обучения.
Ключевые слова компетентностный подход, коммуникативность, коммуникативные задания.
Финансирование
Благодарности
Список источников
1. Пассов Е.И. Коммуникативные методы обучения иноязычному говорению / Е.И. Пассов. – М.: Просвещение, 1988. – 208 с.
2. Краткий психологический словарь / Ред.-сост. Л.А. Карпенко; под. общ. ред. А.В. Петровского. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 1998. – 512 с.
3. Бим И.Л. Теория и практика обучения немецкому языку в средней школе / И.Л. Бим. – М., 1988. – С. 40.
4. Пассов Е.И. Учитель иностранного языка: Мастерство и личность / Е.И. Пассов, В.П. Кузовлев, В.Б. Царькова. – М.: Просвещение, 1993. – 159 с.
5. Леонтьев А.А. Принцип коммуникативности сегодня / А.А. Леонтьев // Иностр. язики в школе. - №2. – М., 1986. – С. 74-83.
Полный текст